تعرف على كيفية إنشاء تجربة قراءة شاملة باتباع إرشادات إمكانية الوصول هذه في صناعة النشر . قم بزيادة نسبة القراء والمشاركة من خلال جعل المحتوى الخاص بك في متناول الجميع.
ما هي إرشادات الوصول الرئيسية للناشرين؟
لإنشاء تجربة قراءة شاملة ، يجب على الناشرين اتباع بعض إرشادات أفضل الممارسات للناشرين. تتضمن هذه الإرشادات ما يلي:
توفير نص بديل للصور:
يساعد النص البديل أو النص البديل الأفراد الذين يعانون من إعاقات بصرية على فهم محتوى الصورة. لذلك ، يجب على الناشرين التأكد من أن جميع الصور تحتوي على نص بديل مناسب.
استخدام بنية العنوان المناسبة:
توفر العناوين بنية للمحتوى وتساعد الأفراد ذوي الإعاقات الإدراكية على فهم المحتوى بشكل أفضل. لذلك ، يجب على الناشرين استخدام بنيات عناوين مناسبة ، بما في ذلك علامات H1 و H2 و H3 ، لتوفير تسلسل هرمي واضح.
جعل لوحة مفاتيح المحتوى قابلة للوصول:
يستخدم الأفراد الذين يعانون من إعاقات حركية لوحات المفاتيح للتنقل عبر المحتوى الرقمي. لذلك ، يجب على الناشرين التأكد من أن المحتوى الخاص بهم يمكن الوصول إليه من خلال لوحة المفاتيح ، مما يعني أنه يمكن للمستخدمين الوصول إلى كل المحتوى وتسهيل سير العمل.
توفير شرح مكتوب ونصوص لمقاطع الفيديو:
يساعد كل من التسميات التوضيحية المغلقة والنصوص الأشخاص الذين يعانون من إعاقات سمعية على فهم محتوى الفيديو. لذلك ، يجب على الناشرين تقديم تسميات توضيحية ونصوص لجميع محتويات الفيديو.
تصميم لتباين الألوان:
قد يواجه الأفراد الذين يعانون من إعاقات بصرية أو عمى الألوان صعوبة في التمييز بين ألوان معينة. لذلك ، يجب على الناشرين التأكد من وجود تباين كافٍ بين النص والخلفية لضمان سهولة القراءة.
باستخدام الروابط الوصفية:
يجب أن تحتوي الروابط على نص وصفي لمساعدة الأشخاص الذين يعانون من إعاقات بصرية أو إعاقات معرفية على فهم محتوى الرابط. يجب على الناشرين تجنب استخدام عبارات مثل “انقر هنا” أو “اقرأ المزيد” وبدلاً من ذلك استخدام نص وصفي مثل “تعرف على المزيد حول النشر الذي يمكن الوصول إليه”.
ضمان هيكل الجدول المناسب:
يمكن أن تكون الجداول صعبة بالنسبة للأفراد ذوي الإعاقات البصرية أو الإدراكية. يجب أن يتأكد الناشرون من أن الجداول لها بنية مناسبة ، بما في ذلك صفوف وأعمدة الرؤوس ، لتسهيل فهم البيانات.
توفير أوصاف صوتية لمقاطع الفيديو:
تساعد الأوصاف الصوتية الأشخاص الذين يعانون من إعاقات بصرية على فهم المحتوى المرئي لمقاطع الفيديو. يجب على الناشرين تقديم أوصاف صوتية لجميع محتويات الفيديو.
إتاحة الوصول إلى النماذج:
يمكن أن تكون النماذج صعبة بالنسبة للأفراد الذين يعانون من إعاقات حركية أو معرفية. يجب أن يتأكد الناشرون من أن نماذجهم يمكن الوصول إليها من خلال لوحة المفاتيح وأن تحتوي على تسميات وإرشادات مناسبة.
توفير صيغ بديلة:
قد يواجه بعض الأشخاص ذوي الإعاقة صعوبة في الوصول إلى المحتوى بتنسيقات معينة. يجب أن يوفر منشئو المحتوى تنسيقات بديلة ، مثل النص العادي أو HTML أو CSS أو xml ، لضمان إمكانية وصول جميع الأفراد إلى المحتوى.
ما هي الأدوات والموارد اللازمة لضمان الوصول؟
توفر الإرشادات مرجعًا جاهزًا للناشرين يغطي الجوانب غير الفنية والتقنية للنشر الشامل. فيما يلي بعض الأدوات والموارد التي يمكن للناشرين استخدامها لضمان إمكانية الوصول:
إرشادات الوصول إلى محتوى الويب (WCAG):
WCAG 2.0 عبارة عن مجموعة من الإرشادات التي طورها اتحاد شبكة الويب العالمية (W3C) لمساعدة الناشرين على إتاحة الوصول إلى محتواهم. توفر الإرشادات توصيات محددة لجعل محتوى الويب أكثر سهولة بالنسبة للأفراد ذوي الإعاقة.
مدقق الوصول :
هناك العديد من أدوات التحقق من إمكانية الوصول المتاحة عبر الإنترنت والتي يمكن أن تساعد الناشرين في تقييم إمكانية الوصول إلى المحتوى الخاص بهم. تتضمن بعض الخيارات الشائعة WAVE و Axe و Lighthouse. يمكن لهذه الأدوات فحص موقع ويب أو مستند وتقديم تقارير مفصلة حول مشكلات إمكانية الوصول.
قارئات الشاشة:
تعد قارئات الشاشة تقنيات مساعدة يمكنها قراءة النص بصوت عالٍ للأفراد ذوي الإعاقات البصرية. تتضمن برامج قراءة الشاشة الشائعة JAWS و NVDA و VoiceOver. يمكن للناشرين استخدام هذه الأدوات لاختبار إمكانية الوصول إلى محتواهم والتأكد من إمكانية قراءته بواسطة برامج قراءة الشاشة.
لعبة الداما تباين اللون:
تباين الألوان ضروري للأفراد الذين يعانون من إعاقات بصرية لإدراك المحتوى. هناك العديد من الأدوات المتاحة عبر الإنترنت التي يمكن أن تساعد الناشرين في تقييم تباين الألوان لمحتواهم. تتضمن بعض الخيارات الشائعة مدقق التباين و Color Safe.
إرشادات الوصول لمنصات معينة:
توفر بعض الأنظمة الأساسية ، مثل WordPress و Shopify ، إرشادات وصول محددة للناشرين. يقوم بعض ناشري EPUB 3 و Braille ببساطة بالارتباط بملف التنقل ليكون بمثابة جدول محتويات نصي للكتاب. يمكن أن تساعد هذه الإرشادات الناشرين على ضمان أن المحتوى الخاص بهم يلبي متطلبات إمكانية الوصول للمنصة.
تدريب الوصول:
تقدم العديد من المنظمات تدريبًا على ميزات إمكانية الوصول للناشرين. يمكن أن يساعد التدريب الناشرين في تعلم كيفية تصميم وتطوير محتوى يمكن الوصول إليه ويمكن أن يوفر إرشادات حول تلبية لوائح إمكانية الوصول.
تحويل النص إلى كلام لإمكانية الوصول في النشر
يعد تحويل النص إلى كلام ميزة مهمة في إمكانية الوصول للأفراد الذين يعانون من إعاقات بصرية أو إعاقات قراءة. يسمح لهم بقراءة محتوى النص بصوت عالٍ لهم باستخدام تقنية الكلام الاصطناعي. يمكن للناشرين إضافة وظيفة تحويل النص إلى كلام إلى محتواهم للتأكد من أن الأفراد ذوي الإعاقة لديهم تنسيقات يمكن الوصول إليها لمحتواهم.
يزيد الجمهور:
يمكن أن تؤدي إضافة وظيفة تحويل النص إلى كلام إلى زيادة جمهور محتوى الناشر من خلال جعله في متناول الأفراد الذين يعانون من إعاقات بصرية أو صعوبات في القراءة.
يتوافق مع إرشادات الوصول:
تتطلب العديد من إرشادات الوصول توفير وظيفة تحويل النص إلى كلام للمحتوى الرقمي ، مما يجعلها ميزة أساسية للناشرين الذين يرغبون في ضمان الامتثال للوائح إمكانية الوصول.
يحسن قابلية الاستخدام:
يمكن لوظيفة تحويل النص إلى كلام تحسين إمكانية استخدام المحتوى الرقمي لجميع المستخدمين من خلال السماح لهم بالاستماع إلى المحتوى بدلاً من قراءته. يمكن أن يكون هذا مفيدًا بشكل خاص للأفراد الذين يفضلون التعلم السمعي.
يوفر بديلاً للمحتوى المرئي:
بالنسبة للمحتوى الذي يتضمن محتوى مرئيًا ، مثل الصور أو المخططات ، يمكن أن توفر وظيفة تحويل النص إلى كلام وسيلة بديلة للأفراد الذين يعانون من إعاقات بصرية لفهم المعلومات.
