Що таке СДУГ?
СДУГ розшифровується як синдром дефіциту уваги та гіперактивності, це нейропсихологічний розлад, який вражає як дітей, так і дорослих. Він характеризується такими симптомами, як неуважність, гіперактивність та імпульсивність, через які людям важко регулювати свою поведінку, зосереджувати увагу та виконувати поставлені завдання.
З якими проблемами стикаються люди з СДУГ?
Люди з СДУГ зазвичай мають труднощі з навчанням, оскільки їм важко даються завдання, які вимагають тривалої уваги, наприклад, читання, письмо або виконання домашніх завдань. Вони також відчувають труднощі з організацією, тайм-менеджментом і контролем імпульсів.
СДУГ впливає на учнів. Це також впливає на психічне здоров’я і навіть загальне самопочуття людини, коли вона намагається досягти успіху. Саме тому люди з СДУГ зазвичай мають проблеми з доступністю.
Крім того, СДУГ спричиняє труднощі з виконавчою функцією: довго сидіти на місці, слухати вказівки та чекати своєї черги. Люди з СДУГ борються з імпульсивністю та метушливістю, а також мають проблеми з робочою пам’яттю, які впливають на основні види життєдіяльності.
Як діагностувати СДУГ?
Діагноз СДУГ – це не одноразова подія, а скоріше безперервний процес, який може включати постійну оцінку та моніторинг симптомів протягом тривалого часу. Крім того, діагноз СДУГ зазвичай ставиться кваліфікованим медичним працівником, а лікування передбачає поєднання медикаментів, поведінкової терапії та інших втручань, адаптованих до індивідуальних потреб пацієнта.
Які симптоми СДУГ?
Симптоми СДУГ поділяються на три категорії: неуважність, гіперактивність та імпульсивність. Не всі люди з СДУГ відчувають усі три типи симптомів, а тяжкість і прояв симптомів варіюються від людини до людини.
Синдром дефіциту уваги спричиняє когнітивні розлади та когнітивні порушення, які впливають на механізми прийняття рішень, особливо у підлітків.
Чому ви повинні надавати пріоритет цифровій доступності?
Цифрова доступність є пріоритетною, оскільки вона сприяє інклюзивності, дотриманню законодавства, інноваціям, кращому користувацькому досвіду та корпоративній соціальній відповідальності. Дотримуючись рекомендацій щодо доступності веб-контенту, можна забезпечити когнітивну доступність для людей з СДУГ на веб-сторінках і платформах соціальних мереж.
- Інклюзія: Цифрова доступність гарантує, що люди з інвалідністю не будуть позбавлені доступу до інформації, продуктів і послуг в Інтернеті. Роблячи цифровий контент доступним для людей з інвалідністю, ми створюємо більш інклюзивне цифрове середовище, яке приносить користь усім.
- Відповідність вимогам: У багатьох країнах існують законодавчі вимоги щодо цифрової доступності. Наприклад, у Сполучених Штатах веб-сайти певних організацій повинні бути доступними відповідно до розділу 508 Закону про реабілітацію та Закону про американців з обмеженими можливостями (ADA). Дотримуючись цих правил, організації уникають юридичних ризиків і гарантують, що вони не дискримінують людей з інвалідністю.
- Інновації: Цифрова доступність веде до інновацій та нових можливостей для бізнесу. Розробляючи цифровий контент, доступний для людей з інвалідністю, організації отримують доступ до великого і часто ігнорованого сегменту ринку.
Забезпечити цифрову доступність для людей з інвалідністю стало простіше і зручніше завдяки технологічному прогресу.
Що таке Настанова з доступності для людей із СДУГ?
1. Зробіть свій сайт передбачуваним
Настанова 3.2 WCAG “Передбачуваність ” є одним з основних принципів цифрової доступності. Він вимагає від розробників “зробити так, щоб веб-сторінки з’являлися і працювали передбачуваним чином”.
На жаль, багато веб-сайтів не дотримуються цього принципу, припускаючись простих помилок. Наприклад:
- Веб-сайт запускає спливаюче вікно або сповіщення, коли елемент потрапляє у фокус.
- Веб-форма відправляється автоматично, коли користувач заповнює останнє поле форми, без сповіщення користувача.
2. Напишіть чіткі, конкретні інструкції
Критерій успішності (SC) 3.3.2 WCAG 2.1 “Мітки або інструкції ” вимагає, щоб веб-сайти містили мітки та/або інструкції, якщо контент потребує введення користувачем даних. Наприклад, веб-форми повинні мати чіткі інструкції та точні підписи для кожного поля форми.
Однозначні інструкції допомагають усім користувачам, але, як зазначає WCAG, етикетки та інструкції особливо важливі для людей з когнітивними, мовними та навчальними порушеннями.
Кілька порад:
- Якщо поле форми вимагає введення даних у певному форматі (наприклад, поле дати вимагає “день/місяць/рік”), наведіть приклади.
- Форми та інші інтерактивні елементи також повинні мати точні мітки HTML або ARIA, які покращують роботу людей, що використовують допоміжні технології.
3. Створіть свій веб-сайт
- Спростіть дизайн: Використовуйте чистий і зрозумілий дизайн з чіткою версткою, достатнім вільним простором і шрифтами, що легко читаються. Уникайте використання занадто великої кількості кольорів або елементів, які відволікають або перевантажують користувачів, а також великих розмірів тексту.
- Використовуйте чітку і лаконічну мову: Використовуйте просту мову, короткі абзаци та маркери, щоб розбити інформацію на менші, легше засвоювані шматки. Уникайте використання складних термінів і жаргону, які можуть заплутати або відштовхнути користувачів.
- Використовуйте чіткі заголовки: Використовуйте чіткі та описові заголовки, щоб структурувати контент і полегшити його сканування та навігацію. Заголовки допомагають користувачам швидко знаходити потрібну інформацію і не відчувати себе пригніченими довгим блоком тексту.
- Надайте засоби навігації: Використовуйте зрозумілі навігаційні меню, “хлібні крихти” та функцію пошуку, щоб допомогти користувачам швидко та легко знаходити потрібну інформацію. Добре організована система навігації допомагає користувачам уникнути відчуття розгубленості або розчарування під час навігації вашим сайтом.
- Використовуйте візуальні засоби: Використовуйте візуальні засоби, такі як зображення, інфографіку та відео, щоб пояснити складну інформацію та розбити текст на частини. Наочні посібники допомагають користувачам із СДУГ краще розуміти та запам’ятовувати інформацію.
