Kas ir disleksija?
Disleksija ir mācīšanās traucējums, ko raksturo grūtības lasīt un dekodēt vārdus, lai gan ir normāls intelekts un atbilstošas izglītības iespējas. Tas ir neiroloģisks attīstības traucējums, kas ietekmē indivīda spēju apstrādāt rakstu valodu.
Cilvēkiem ar disleksiju ir grūtības atpazīt valodas skaņas, ātri atpazīt un nosaukt priekšmetus, burtus un ciparus.
Vai disleksija un ADHD ir saistīti?
Disleksija un uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroms (UDHS) ir atšķirīgi traucējumi, taču dažiem cilvēkiem tie var būt sastopami vienlaikus. Pētījumos ir aplēsts, ka 20 % līdz 50 % personu ar disleksiju ir arī ADHD.
Vai disleksija un disgrāfija ir saistītas?
Disgrāfija ir slimība, kas ietekmē indivīda spēju lasāmi un brīvi veidot rakstīto valodu. Disleksija un disgrāfija bieži ir saistītas, jo cilvēkiem ar disleksiju ir grūtības arī ar piezīmju rakstīšanas un rakstīšanas prasmēm.
Kā tikt galā ar disleksiju?
- izmantot strukturētu pieeju vai disleksijas programmu, kas nodrošina plašu praksi, izmantojot kontrolētus dekodējamus tekstus. Skolēniem ar disleksiju jaunas skaņas/fonogrammas un pareizrakstības modeļus ir jāapgūst pa vienam. Ortona-Džilingema pieeja ir viena no visvairāk izmantotajām. Tajā lasīšana un pareizrakstība tiek sadalīta sīkākās prasmēs, un laika gaitā šīs prasmes tiek pilnveidotas. Turklāt Vilsona lasīšanas programma ir balstīta uz Ortona-Džilingema metodi, lai īpaši palīdzētu vecākiem skolēniem.
- Izmantot multisensorās metodes, lai nepārprotami mācītu jauno saturu. Atrodiet veidus, kā integrēt vairākas maņas jebkurā aktivitātē, piemēram, krāsu kodēšana un izcelšana, kustību izmantošana, dziesmu un mūzikas izmantošana, tekstūras rakstīšana un mācību spēles.
- Darbs ar fonemātisko izpratni. Pārbaudiet Lindamood-Bell (LiPS) programmu, kas veicina fonemātisko izpratni, palīdzot lietotājiem saprast, kā mutes kustības atbilst izrunātajām skaņām.
- Māciet pareizrakstības modeļus un zilbes. Viena no visvairāk izmantotajām metodēm ir Bartona lasīšanas un pareizrakstības sistēma.
- Nodrošiniet izsekošanas palīgu.
- Lietojiet audiogrāmatas, lai mācītu lasīt ar izpratni, ja izmantojat grāmatas, kas pārsniedz viņu lasīšanas līmeni.
- Māciet, kā vizualizēt disleksijas skolēniem.
- Citi uzticami resursi par programmām, kas paredzētas dislektiķiem, atrodami Akadēmiskās valodas terapijas asociācijā un Starptautiskajā disleksijas asociācijā.
Kas ir lasīšanas palīdzība?
Lasīšanas palīdzība ir rīki, tehnoloģijas vai pakalpojumi, kas palīdz cilvēkiem ar lasīšanas grūtībām vai traucējumiem.
Daudzas lasīšanas programmas skolēniem ar disleksiju ir neefektīvas, taču uz programmatūru balstītām lasīšanas programmām ir daudz priekšrocību salīdzinājumā ar tradicionālajām programmām.
Kāpēc cilvēki ar disleksiju izmanto lasīšanas palīglīdzekļus?
Personas ar disleksiju izmanto lasīšanas palīglīdzekļus, lai palīdzētu pārvarēt grūtības, kas rodas, dekodējot un saprotot rakstīto valodu. Viņu lasītprasme un lasītprasmes ir citādākas nekā citiem cilvēkiem, kas dažos gadījumos izraisa mācīšanās traucējumus.
Kādi ir labākie lasīšanas palīglīdzekļi cilvēkiem ar disleksiju?
Daži lasīšanas palīglīdzekļi un stratēģijas personām ar disleksiju:
- Teksta pārveidošanas uz runu (TTS) tehnoloģija: TTS programmatūra lasa tekstu skaļi, tādējādi, izmantojot skaļās lasīšanas funkciju, personām ar disleksiju ir vieglāk saprast rakstisku materiālu.
- Audiogrāmatas: Audiogrāmatas ir alternatīvs veids, kā piekļūt rakstiskiem materiāliem, un tās ir īpaši noderīgas personām ar disleksiju, kurām ir grūtības dekodēt tekstu.
- Palīgtehnoloģijas: Datoros un citās ierīcēs ir integrēti ekrāna lasītāji un teksta pārveidošanas programmatūra, lai nodrošinātu mutisku atgriezenisko saiti un atvieglotu cilvēkiem ar disleksiju orientēšanos digitālajā saturā.
- Daudzjūtīga lasīšanas apmācība: Lai palīdzētu personām ar disleksiju iemācīties lasīt, šāda veida apmācība ietver vizuālās, audiālās un kinestētiskās mācīšanās veidu kombināciju.
- Fonoloģiskās izpratnes treniņš: Šāda veida apmācība ir vērsta uz to, lai palīdzētu personām ar disleksiju attīstīt labākas fonoloģiskās apstrādes prasmes, kas ir īpaši noderīgas vārdu dekodēšanā.
- Strukturētas rakstpratības programmas: Šāda veida programmas ir vērstas uz lasīšanas, rakstīšanas un pareizrakstības pamatprasmju mācīšanu sistemātiskā, skaidrā un secīgā veidā.
Izmantojot TTS tehnoloģiju kopā ar citām lasīšanas stratēģijām un praksēm, lasītāji, kuriem ir grūtības, uzlabo savas lasīšanas prasmes un iegūst lielāku neatkarību un pārliecību.
- Izvēlieties pareizo TTS programmatūru: Meklējiet TTS programmatūru, kas piedāvā augstas kvalitātes, dabiski skanošas balsis un ir pielāgota jūsu īpašajām vajadzībām.
- Pielāgojiet iestatījumus: Pielāgojiet iestatījumus, piemēram, runas ātrumu un skaļumu, lai TTS tehnoloģija lasītājam būtu ērtāka un efektīvāka.
- Izmantojiet TTS kopā ar citām lasīšanas stratēģijām: TTS tehnoloģija jāizmanto kā viens no daudziem lasīšanas atbalsta rīkiem, nevis kā vienīgais risinājums. Apsveriet TTS izmantošanu līdztekus citām stratēģijām, piemēram, multisensorai pieejai un fonoloģiskās izpratnes apmācībai.
- izmantot TTS dažādos kontekstos: Mudiniet lasītāju izmantot TTS tehnoloģiju dažādos kontekstos, piemēram, lasot digitālo saturu, grāmatas vai citus rakstiskus materiālus.
- Veicināt patstāvīgu lietošanu: Mudiniet lasītāju patstāvīgi izmantot TTS tehnoloģiju, lai viņš attīstītu prasmes, kas viņam nepieciešamas, lai patstāvīgi piekļūtu rakstiskai informācijai.
