ディスレクシア(難読症)の方に最適な読書支援サービス

ディスレクシア対応辞書または単語予測ソフト

ディスレクシアとは?

ディスレクシアは、正常な知能と十分な教育機会にもかかわらず、言葉を読んだり解読したりすることが困難な学習障害である。 書き言葉を処理する能力に影響を及ぼす神経発達症の一種です。

ディスレクシアの人は、言語の音を認識することが難しく、物や文字、数字を素早く認識し、名前を付けることができません。

ディスレクシアとADHDは関連性があるのか?

ディスレクシアと注意欠陥多動性障害(ADHD)は別の疾患ですが、人によっては併発することがあります。 研究によると、ディスレクシアを持つ人の20%~50%がADHDを併発していると推定されています。

ディスレクシアとディスグラフィア(書字障害)は関連があるのか?

書字障害とは、読みやすく流暢に文章を作成する能力に影響を及ぼす症状です。 ディスレクシアとディスグラフィア(書字障害)はしばしば関連しており、ディスレクシアの人はノートの取り方や書き方に問題があることもある。

ディスレクシア

ディスレクシアをどう扱うか?

  • 構造化されたアプローチやディスレクシアプログラムで、解読可能なテキストを使った広範な練習をすること。 ディスレクシアの生徒は、新しい音・フォノグラムとスペリングパターンを一度に学ぶ必要があります。 オートン・ギリンガムのアプローチは、最もよく使われているものの一つです。 リーディングとスペリングを小さなスキルに分解し、そのスキルを時間をかけて積み上げていくものです。 また、Wilson Reading Programは、特に高学年の生徒を支援するために、オートン・ギリンガム法をベースにしています。
  • 多感覚的な方法を用いて、新しい内容を明示的に教える。 色分けやハイライト、動き、歌や音楽、テクスチャーライティング、学習ゲームなど、あらゆる活動に複数の感覚を統合する方法を見つけます。
  • フォネミック・アウェアネスに取り組む。 リンダム・ベル(LiPS)プログラムは、口の動きと音声の対応を理解することで、音声認識を促すプログラムです。
  • スペルのパターンと音節を教える。 最もよく使われている方法のひとつが、「バートン・リーディング&スペリング・システム」です。
  • トラッキングエイドを提供する。
  • 読書レベル以上の本を使用する場合は、オーディオブックを使って読解力を身につける。
  • ディスレクシアの学習者にビジュアライゼーションの方法を教える。
  • ディスレクシアのためのプログラムについては、Academic Language Therapy AssociationやInternational Dyslexia Associationなど、信頼できるリソースがあります。

読書支援とは?

読書支援とは、読書に困難や障害を持つ人を支援するためのツール、技術、サービスを指します。

多くの読書プログラムはディスレクシアの生徒には効果がありませんが、ソフトウェアベースの読書プログラムは従来のプログラムに比べて多くの利点があります。

ディスレクシアの人はなぜ読書支援を利用するのか?

ディスレクシア(難読症)の方は、文章を解読して理解することの難しさを克服するために、読書支援を利用します。 読解力や読解力のレベルが他の人と違うため、学習障害を起こすケースもある。

ディスレクシアの人に最適な読書支援ツールとは?

ディスレクシアの人のための読書支援ツールやストラテジーには、以下のようなものがあります。

  • TTS(Text-to-Speech)技術。TTSソフトが文章を読み上げることで、ディスレクシアの方でも読み上げ機能により、文章を理解しやすくなります。
  • オーディオブックオーディオブックは、文章を読むのが苦手なディスレクシアの方に特にお勧めの方法です。
  • 支援技術。スクリーンリーダーや音声合成ソフトをコンピューターやその他の機器に組み込んで、音声によるフィードバックを提供し、ディスレクシアのある人がデジタルコンテンツを簡単に操作できるようにします。
  • 多感覚読書指導。このタイプの指導では、視覚、聴覚、運動感覚を組み合わせた学習方法を用いて、ディスレクシアの人が読み方を習得できるようにします。
  • 音韻認識トレーニング。このタイプのトレーニングは、ディスレクシアの人が、特に単語の解読に役立つ音韻処理能力を強化することに重点を置いています。
  • 構造化されたリテラシー・プログラム。このタイプのプログラムは、読み、書き、綴りの基礎的なスキルを、体系的、明示的、かつ順を追って教えることに重点を置いています。

読書が苦手な人にTTSを使うには?

TTSテクノロジーと他のリーディング戦略や実践を併用することで、苦手な読者はリーディングスキルを向上させ、より大きな自立と自信を得ることができるのです。

  1. 正しいTTSソフトを選ぶ。高品質で自然な音声を提供し、お客様のニーズに合わせてカスタマイズされたTTSソフトウェアをお探しください。
  2. 設定をカスタマイズする読み手にとってより快適で効果的なTTS技術にするために、話す速度や音量などの設定を調整します。
  3. TTSは、他のリーディング戦略と組み合わせて使用します。TTSは、リーディングをサポートする多くのツールの一つとして使用されるべきであり、唯一の解決策としては使用しないでください。 TTSは、多感覚的なアプローチや音韻認識トレーニングなど、他のストラテジーと一緒に使うことを検討してください。
  4. さまざまな文脈でTTSを使用する。デジタルコンテンツ、本、その他の文章を読むときなど、様々な文脈でTTS技術を使うよう読者に勧める。
  5. 自主的な使用を奨励する。読者が自分でTTS技術を使うように促し、自分で書かれた情報にアクセスするのに必要なスキルを身につけさせる。
ディスレクシアに最適なコンピュータープログラムとは?

Speaktor: Speaktorは、TTS(Text To Speech)技術を使い、文章を音声で表現することで、ディスレクシアの方に有益な情報を提供します。 これにより、読んでも理解できないような文章を聞いて理解することができるようになります。


Read&Write Goldこのコンピュータプログラムは、ワープロ文書、ウェブページ、PDF文書、電子書籍の電子テキストを読み取ることによって、ディスレクシアの生徒や学習障害のあるその他の生徒を支援します。 また、スペル予測、単語予測、類語辞典、辞書、単語選択などの機能により、ライティングの上達をサポートします。

KAZタイプタッチタイピングを学ぶことができる。 ジュニア版、アダルト版、ディスレクシア版など、いくつかのエディションが用意されています。 ディスレクシア版は、特にこの難しい学習障害のある方を対象とし、タイピングの方法を学ぶことができます。

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