ما هو عسر القراءة؟
عسر القراءة هو اضطراب في التعلم يتميز بصعوبات في القراءة وفك تشفير الكلمات ، على الرغم من الذكاء الطبيعي والفرص التعليمية الكافية. إنها حالة نمو عصبي تؤثر على قدرة الفرد على معالجة اللغة المكتوبة.
يعاني الأشخاص المصابون بعسر القراءة من صعوبة في التعرف على أصوات اللغة والتعرف بسرعة على الأشياء والحروف والأرقام وتسميتها.
هل يرتبط عسر القراءة واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟
يعد عسر القراءة واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) حالتين مختلفتين ، لكنهما قد يحدثان معًا في بعض الأفراد. قدرت الدراسات أن ما بين 20٪ و 50٪ من الأفراد المصابين بعُسر القراءة يعانون أيضًا من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
هل عسر القراءة وعسر الكتابة مرتبطان؟
عسر الكتابة هو حالة تؤثر على قدرة الفرد على إنتاج لغة مكتوبة بشكل مقروء وطلاقة. غالبًا ما يرتبط عسر القراءة وعسر الكتابة ، حيث يعاني الأفراد المصابون بعُسر القراءة أيضًا من صعوبات في تدوين الملاحظات ومهارات الكتابة.
كيفية التعامل مع عسر القراءة؟
- لديك نهج منظم أو برنامج عسر القراءة الذي يوفر ممارسة مكثفة باستخدام النصوص القابلة لفك الشفرة الخاضعة للرقابة. يحتاج الطلاب الذين يعانون من عسر القراءة إلى تعلم أصوات / تسجيلات صوتية وأنماط إملائية جديدة واحدة تلو الأخرى. نهج Orton-Gillingham هو أحد أكثر الأساليب استخدامًا. إنه يقسم القراءة والتهجئة إلى مهارات أصغر ، ثم يبني على هذه المهارات بمرور الوقت. بالإضافة إلى ذلك ، يعتمد برنامج Wilson Reading Program على طريقة Orton-Gillingham لمساعدة الطلاب الأكبر سنًا بشكل خاص.
- استخدم طرقًا متعددة الحواس لتعليم محتوى جديد بشكل صريح. ابحث عن طرق لدمج حواس متعددة في أي نشاط مثل الترميز اللوني والتمييز ، واستخدام الحركة ، واستخدام الأغاني والموسيقى ، والكتابة المنسقة ، والألعاب التعليمية.
- العمل على الوعي الصوتي. تحقق من برنامج Lindamood-Bell (LiPS) ، والذي يشجع الوعي الصوتي من خلال مساعدة المستخدمين على فهم كيفية توافق حركات الفم مع الأصوات المنطوقة.
- علم أنماط التهجئة والمقاطع. يعد نظام بارتون للقراءة والتهجئة من أكثر الطرق استخدامًا.
- توفير مساعد تتبع.
- استخدم الكتب المسموعة لتعليم القراءة والفهم عند استخدام كتب أعلى من مستوى قراءتهم.
- علم كيفية التخيل للمتعلمين الذين يعانون من عسر القراءة.
- توجد موارد أخرى موثوقة للبرامج التي تخدم عسر القراءة من خلال جمعية العلاج اللغوي الأكاديمي والرابطة الدولية لعُسر القراءة.
ما هي مساعدة القراءة؟
تشير المساعدة في القراءة إلى الأدوات أو التقنيات أو الخدمات التي تساعد الأفراد الذين يعانون من صعوبات في القراءة أو إعاقات.
العديد من برامج القراءة غير فعالة بالنسبة للطلاب الذين يعانون من عسر القراءة ، لكن برامج القراءة القائمة على البرامج لها العديد من المزايا مقارنة بالبرامج التقليدية.
لماذا يستخدم الأشخاص المصابون بعسر القراءة المساعدة في القراءة؟
يستخدم الأفراد المصابون بعسر القراءة المساعدة في القراءة للمساعدة في التغلب على الصعوبات التي يواجهونها في فك تشفير اللغة المكتوبة وفهمها. تختلف مهارات القراءة لديهم ومستويات فهم القراءة عن الآخرين ، مما يسبب صعوبات التعلم في بعض الحالات.
ما هي أفضل مساعدات القراءة للأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة؟
تتضمن بعض أدوات واستراتيجيات المساعدة في القراءة للأفراد المصابين بعُسر القراءة ما يلي:
- تقنية تحويل النص إلى كلام (TTS): يقرأ برنامج تحويل النص إلى كلام النص بصوت عالٍ ، مما يسهل على الأفراد الذين يعانون من عسر القراءة فهم المواد المكتوبة بواسطة وظيفة القراءة بصوت عالٍ.
- الكتب المسموعة: توفر الكتب المسموعة طريقة بديلة للوصول إلى المواد المكتوبة وهي مفيدة بشكل خاص للأفراد الذين يعانون من عسر القراءة والذين يجدون صعوبة في فك تشفير النص.
- التكنولوجيا المساعدة: تم دمج قارئات الشاشة وبرامج تحويل النص إلى كلام في أجهزة الكمبيوتر والأجهزة الأخرى لتوفير ملاحظات منطوقة وتسهيل تنقل الأفراد الذين يعانون من عسر القراءة في المحتوى الرقمي.
- تعليم القراءة متعدد الحواس: يتضمن هذا النوع من التعليمات استخدام مجموعة من طرق التعلم المرئية والسمعية والحركية لمساعدة الأفراد الذين يعانون من عسر القراءة على تعلم القراءة.
- تدريب الوعي الصوتي: يركز هذا النوع من التدريب على مساعدة الأفراد الذين يعانون من عسر القراءة على تطوير مهارات معالجة صوتية أقوى ، وهو أمر مفيد بشكل خاص في فك تشفير الكلمات.
- برامج محو الأمية المنظمة: يركز هذا النوع من البرامج على تعليم المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والتهجئة بطريقة منهجية وصريحة ومتسلسلة.
كيفية استخدام تحويل النص إلى كلام للقراء المتعثرين؟
باستخدام تقنية تحويل النص إلى كلام جنبًا إلى جنب مع استراتيجيات وممارسات القراءة الأخرى ، يعمل القراء المتعثرون على تحسين مهارات القراءة لديهم واكتساب قدر أكبر من الاستقلال والثقة.
- اختر برنامج TTS المناسب: ابحث عن برنامج TTS الذي يقدم أصواتًا طبيعية عالية الجودة ومخصصة لتلبية احتياجاتك الخاصة.
- تخصيص الإعدادات: اضبط الإعدادات ، مثل معدل التحدث ومستوى الصوت ، لجعل تقنية تحويل النص إلى كلام أكثر راحة وفعالية للقارئ.
- استخدم تحويل النص إلى كلام جنبًا إلى جنب مع استراتيجيات القراءة الأخرى: يجب استخدام تقنية تحويل النص إلى كلام كأحد الأدوات العديدة لدعم القراءة ، وليس كحل وحيد. ضع في اعتبارك استخدام تحويل النص إلى كلام جنبًا إلى جنب مع الاستراتيجيات الأخرى ، مثل النهج متعدد الحواس والتدريب على الوعي الصوتي.
- استخدم TTS في مجموعة متنوعة من السياقات: شجع القارئ على استخدام تقنية تحويل النص إلى كلام في مجموعة متنوعة من السياقات ، مثل قراءة المحتوى الرقمي أو الكتب أو غيرها من المواد المكتوبة.
- تشجيع الاستخدام المستقل: شجع القارئ على استخدام تقنية تحويل النص إلى كلام بشكل مستقل ، بحيث يطور المهارات التي يحتاجها للوصول إلى المعلومات المكتوبة بأنفسهم.
Speaktor : Speaktor ، باستخدام تقنية تحويل النص إلى كلام (TTS) ، مفيد للأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة من خلال توفير تمثيل صوتي للنص المكتوب. هذا يسمح لهم بالاستماع إلى وفهم النص الذي قد لا يتمكنون من قراءته وفهمه.
القراءة والكتابة الذهبية : يساعد برنامج الكمبيوتر هذا الطلاب الذين يعانون من عسر القراءة وغيرهم من الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم من خلال قراءة النصوص الإلكترونية من مستندات معالجة الكلمات وصفحات الويب ومستندات PDF والكتب الإلكترونية. كما أنه يساعد على تحسين الكتابة من خلال ميزات التهجئة التنبؤية والتنبؤ بالكلمات وقاموس المرادفات والقاموس واختيار الكلمات.
نوع KAZ : يعلم الأفراد كيفية لمس الكتابة. هناك العديد من الإصدارات المتاحة بما في ذلك الإصدار الصغير والكبار وعسر القراءة. يستهدف إصدار Dyslexia Edition على وجه التحديد أولئك الذين يعانون من صعوبة التعلم الصعبة هذه ويساعدهم على تعلم كيفية الكتابة.
