Kas yra disleksija?
Disleksija – tai mokymosi sutrikimas, kuriam būdingi sunkumai skaitant ir iššifruojant žodžius, nepaisant normalaus intelekto ir tinkamų mokymosi galimybių. Tai neurologinė raidos būklė, turinti įtakos asmens gebėjimui apdoroti rašytinę kalbą.
Disleksija sergantiems žmonėms sunku atpažinti kalbos garsus, greitai atpažinti ir įvardyti daiktus, raides ir skaičius.
Ar disleksija ir ADHD yra susiję?
Disleksija ir dėmesio deficito ir hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD) yra skirtingos ligos, tačiau kai kuriems asmenims jos gali pasireikšti kartu. Tyrimais nustatyta, kad 20-50 % disleksija sergančių asmenų turi ir ADHD.
Ar disleksija ir disgrafija yra susijusios?
Disgrafija – tai būklė, kuri turi įtakos asmens gebėjimui įskaitomai ir sklandžiai kurti rašytinę kalbą. Disleksija ir disgrafija dažnai būna susijusios, nes disleksija sergantiems asmenims taip pat kyla sunkumų dėl užrašų rašymo ir rašymo įgūdžių.
![disleksija](/img/inline-images/rob-hobson-0apZjDdRS5o-unsplash-1024x576.avif)
Kaip elgtis su disleksija?
- Turėkite struktūruotą metodą arba disleksijos programą, kuri suteikia daug praktikos naudojant kontroliuojamus dekoduojamus tekstus. Disleksiją turintiems mokiniams reikia mokytis naujų garsų ir (arba) fonogramų bei rašybos modelių po vieną. Ortono ir Džilingemo metodas yra vienas iš dažniausiai naudojamų. Skaitymas ir rašyba suskirstomi į smulkesnius įgūdžius, kurie ilgainiui tobulinami. Be to, Vilsono skaitymo programa pagrįsta Ortono-Gillingemo metodu, kuris ypač padeda vyresniems mokiniams.
- Naudokite daugialypės terpės metodus, kad aiškiai išmokytumėte naujo turinio. Ieškokite būdų, kaip į bet kokią veiklą įtraukti kelis pojūčius, pavyzdžiui, spalvinius kodus ir žymėjimą, judesius, dainas ir muziką, tekstūrinį rašymą ir mokymosi žaidimus.
- Dirbkite su foneminiu suvokimu. Patikrinkite „Lindamood-Bell” (LiPS) programą, kuri skatina foneminį suvokimą, padėdama naudotojams suprasti, kaip burnos judesiai atitinka tariamus garsus.
- Mokykite rašybos modelių ir skiemenų. Vienas iš dažniausiai naudojamų metodų yra Bartono skaitymo ir rašybos sistema.
- Suteikite sekimo pagalbininką.
- Naudokite garsines knygas, kad išmokytumėte skaityti suprantamai, kai naudojate aukštesnio lygio knygas.
- Mokykite disleksija sergančius mokinius vizualizuoti.
- Kitų patikimų šaltinių apie disleksikus aptarnaujančias programas galima rasti Akademinės kalbos terapijos asociacijoje ir Tarptautinėje disleksijos asociacijoje.
Kas yra skaitymo pagalba?
Skaitymo pagalba – tai priemonės, technologijos ar paslaugos, padedančios asmenims, turintiems skaitymo sunkumų ar negalią.
Daugelis skaitymo programų yra neveiksmingos disleksiją turintiems mokiniams, tačiau programine įranga pagrįstos skaitymo programos turi daug privalumų, palyginti su tradicinėmis programomis.
Kodėl disleksija sergantys žmonės naudojasi skaitymo pagalba?
Disleksija sergantiems asmenims skaitymo pagalba padeda įveikti sunkumus, su kuriais jie susiduria dekoduodami ir suprasdami rašytinę kalbą. Jų skaitymo įgūdžiai ir skaitymo supratimo lygis skiriasi nuo kitų žmonių, todėl kai kuriais atvejais jie turi mokymosi sunkumų.
Kokios yra geriausios skaitymo pagalbinės priemonės disleksiškiems žmonėms?
Kai kurios skaitymo pagalbos priemonės ir strategijos, skirtos asmenims, sergantiems disleksija, yra šios:
- Teksto keitimo į kalbą (TTS) technologija: TTS programinė įranga garsiai skaito tekstą, todėl disleksija sergantiems asmenims lengviau suprasti rašytinę medžiagą.
- Audioknygos: Audioknygos yra alternatyvus būdas susipažinti su rašytine medžiaga ir ypač naudingos disleksija sergantiems asmenims, kuriems sunku iššifruoti tekstą.
- Pagalbinė technologija: Ekrano skaitytuvai ir teksto keitimo į kalbą programinė įranga yra integruota į kompiuterius ir kitus įrenginius, kad disleksija sergantiems asmenims būtų suteikta grįžtamoji informacija ir jiems būtų lengviau naršyti skaitmeninį turinį.
- Daugiaprasmiškas skaitymo mokymas: Šis mokymo būdas apima vizualinių, garsinių ir kinestetinių mokymosi būdų derinimą, siekiant padėti disleksija sergantiems asmenims išmokti skaityti.
- Fonologinio suvokimo mokymas: Šio tipo mokymuose daugiausia dėmesio skiriama padėti asmenims, sergantiems disleksija, išsiugdyti geresnius fonologinio apdorojimo įgūdžius, kurie ypač padeda iššifruoti žodžius.
- Struktūrizuotos raštingumo programos: Šio tipo programose daugiausia dėmesio skiriama sistemingam, aiškiam ir nuosekliam pagrindinių skaitymo, rašymo ir rašybos įgūdžių mokymui.
Naudojant TTS technologiją kartu su kitomis skaitymo strategijomis ir praktika, sunkiai skaitantys skaitytojai pagerina savo skaitymo įgūdžius ir įgyja daugiau savarankiškumo bei pasitikėjimo savimi.
- Pasirinkite tinkamą TTS programinę įrangą: Ieškokite TTS programinės įrangos, kuri siūlo aukštos kokybės, natūraliai skambančius balsus ir yra pritaikyta konkretiems jūsų poreikiams.
- Pritaikykite nustatymus: Kad TTS technologija skaitytojui būtų patogesnė ir efektyvesnė, pritaikykite nustatymus, pvz., kalbėjimo greitį ir garsumą.
- Naudokite TTS kartu su kitomis skaitymo strategijomis: TTS technologija turėtų būti naudojama kaip viena iš daugelio skaitymo skatinimo priemonių, o ne kaip vienintelis sprendimas. Apsvarstykite galimybę naudoti TTS kartu su kitomis strategijomis, pavyzdžiui, daugiajutiminiu metodu ir fonologinio suvokimo mokymu.
- Naudoti TTS įvairiomis aplinkybėmis: Skatinkite skaitytoją naudoti TTS technologiją įvairiomis aplinkybėmis, pvz., skaitant skaitmeninį turinį, knygas ar kitą rašytinę medžiagą.
- Skatinkite savarankišką naudojimą: Skatinkite skaitytoją savarankiškai naudotis TTS technologija, kad jis išsiugdytų įgūdžius, reikalingus savarankiškai gauti rašytinę informaciją.